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生産的チームマネジメント研修
ねらい・概要
コンセプチュアルスキル（概念化能力）を用いてチームを率いる
マネジメント能力を引き上げ、目標達成に導く
プログラム例
- テーマ
- 内容
- 行動科学でチームを率いる
<講義> 行動科学でチームの形式知をあげる
（1）MORSの法則
（2）行動の細分化
（3）ABCモデル
- 心の枠組みを考える
<講義・グループ討議> ストレスケアとレジリエンス（復元力）
（1）ストレスケアが組織課題になる時代
（2）リフレーミングの3つの手法をしる
（3）レジリエンス（復元力）を持つ
◆自己肯定感／自己効力感を正しく持つ
・スタッフを観察し、正しい方向に導く
- 危機管理を行う
<講義・ワークショップ＞ リスク管理と危機管理 双方の重要性
（1）リスク&クライシスマネジメント
（2）組織の課題に目を向け、早め早めに対策を練る
- 部下指導（定量／定性指導）
<講義・ロールプレイング>
1人ひとり輝く組織をつくる「指導力」
（1）目標共有（KGI/ KPIを含む）
（2）人事考課面談（MBO)
（3）ビジョン共有と適正なフィードバック
- まとめ
ふりかえり
料金について
人材育成サービスの講師派遣の目安としてご参考にしてください
